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摘要
在小学语文的教学过程中,培养学生的语文学科素养是提高其他科目学习能力的基础。对于小学生而言,他们的年龄普遍较小,心理发展不完善,因此容易被新鲜的事物吸引,而随着信息技术的发展,老师可以有效利用当前的硬件设施,通过改变学生的学习方式来培养学生的语文核心素养。微课教学作为一种新型的教学方式在小学语文的教学实践中取得了一定的教学成果,围绕小学语文教学过程中微课教学的应用展开研究,对微课在小学语文教学中的教学实践进行了探讨。
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单位兰州市城关区水车园小学
