人教版思想品德教材作为初中通用教材,在新课改实施过程中起着重要的示范作用,并积极推进素质教育的发展。目着社会及时代的快速发展,人教版思想品德教材应根据新课改及时代发展的需求,以及学生身心发展规律和教学实际需要,对其中的法律内容设置加强分析和研究,本文对内容设置整体思路以及内容编写进行分析和探讨。