本文在分析高校网络学院校外学习中心重要功能的基础上,对当前高校网络学院校外学习中心的现状进行简要的分析,从建立监督质量监控组织机制,质量监控督导评价体系,控制招生规模,建立投诉、反馈和沟通的平台以及重点关注和发展技术队伍等方面研究和探讨高校网络学院对校外学习中心质量监管的策略。
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