摘要

本文主要阐述如何在高中化学课教学中落实核心素养的培养,首先明确了高中化学教学应该培养那些核心素养,然后以活泼的金属单质钠这一节为例,详细描述了在具体的化学课堂教学环节中如何进行化学核心素养的培养,并且提出了针对性的提升策略,旨在能够给我国高中化学课堂教学提供培养核心素养的教学范例,希望能达到抛砖引玉的作用.