对于当前这样一个信息化时代,各领域均在高速发生变化,对于高校体育教育来说,微课这一新生事物正受到越来越多的师生关注,已经成为教育改革的热点。当前大量高校体育课程也在引入微课这一新鲜事物,但是在微课的运用方面还存在一些不足,为了更好的在高校体育教学中运用微课。本文对当前高校体育微课应用现状进行研究,对微课制作的原则进行总结,对微课设计流程进行讨论,希望能够有助于高校体育教育更好的运用微课。
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