高职院校学生柔性化管理的实践路径

作者：黄泽楷

来源：广西教育, 2014, (31): 110-111.

• 高职院校
• 学生管理工作柔性化
• 实践路径

以"规章制度为中心"的传统刚性管理范式与实现高职生全面发展的应然性目标相悖,应针对当前高职院校学生管理中存在的不足,探讨高职院校学生柔性化管理的实践路径,即应构建"以人为本"的柔性化管理模式,以实现学生管理工作的实效性和科学化。

• 单位
  桂林理工大学南宁分校