摘要
初中英语学科的主要教学任务是帮助学生打好英语知识基础,掌握英语的学习技巧,在实际生活中准确使用英语,这也是本文所要阐述的重点内容。教师要根据学生的实际学习情况制订科学的学习计划,根据每个学生的个体发展特点因材施教,积极创新教学手法和改善教学理念。英语教学主要是培养学生的听、说、读、写四方面能力,所以在教学过程中,教师要结合阅读和写作的训练,认识到两者之间相互促进、相互联系的关系,以此来培养学生的英语运用能力。在初中英语学习阶段,不仅要求学生对英语基础理论知识有一定的掌握,还要求学生提升自身英语应用能力,所以如何使学生深刻吸收英语基础知识、提升英语应用能力是本文的重点内容。想要做到上述两点,教师要以学生为主体,因材施教,尊重学生的个性发展,积极研究探索教学方法,努力激发学生的学习兴趣,教学目标要涉及学生的听、说、读、写等各方面能力。只有在英语课堂上将英语阅读和写作联系起来进行教学才能提升教学质量、加强教学效果、提高教学效率。