非医学类军校学员艾滋病健康教育模式探索

作者：邵中军; 李晶华; 张磊

来源：西北医学教育, 2015, 23(05): 862-864.

DOI：10.13555/j.cnki.c.m.e.2015.05.044

• 艾滋病
• 健康教育
• 非医学类军校学员

目的了解本科大学生艾滋病知识知晓情况与知识需求,探索适合该人群的健康教育方法。方法2012年4月以西安市3所非医学类军校本科学员共980人作为研究对象,开展案例式教学和章节式教学,通过本底调查和两年2次随访对比研究,探索工科学生教育模式。结果非医学类军校本科学员艾滋病知识知晓率总体偏低,案例式教学效果明显优于章节式教学。结论对于非医学专业学生的艾滋病健康教育工作应以案例为主,简明扼要地进行宣教,知识性要注重简单和实用。

• 单位
  第四军医大学