摘要

伴随着教育信息化进程的加快,一种新的学习模式——混合学习在高等教育领域逐渐流行。基于混合学习模式,针对大学英语这门课程,从多个方面提出促进学生主动学习的策略,有助于学生在大学英语混合学习模式中取得良好的学习效果。