招生制度改革背景下“95后”高职学生德育状况调查与思考

作者：李茜

来源：现代职业教育, 2019, (18): 22-23.

• 高职院校
• 招生制度改革
• 多元化生源
• 德育状况
• 调查思考

随着招生制度的改革,高职院校生源进一步多元化,"95后"高职学生德育素质更加多样化、层级化。"基于‘德育银行’的高职院校学生素质学分制研究实践"课题组对高职学生德育状况进行了调研,对调研数据进行了系统分析,并对高职德育工作提出了对策建议,对高职院校学生德育及素质教育具有重要的借鉴意义。

• 单位
  湖北职业技术学院