摘要

在新课标中,强调小学科学教学“跨学科”属性。借助跨学科教学,在推动科学知识与其他学科知识融合的基础上,引导学生形成更广阔的科学视野,培养学生的科学观念与探究精神。本文首先阐述了对小学科学跨学科教学的理解,随后从四个角度,说明了跨学科教学的基本方式,并给出了实现跨学科教学的合理路径。