摘要

体育课程与教学改革一直是学校体育发展关注的热点。我国学校体育教育改革在立足国情的同时,注重主动关注与借鉴国际体育课程与教学改革的实践和经验。2019年6月在华东师范大学举办了"2019国际体育课程与教学大会",14个国家和地区的知名学者和专家参加了会议并做了报告。论文围绕会议的8个主旨报告、17个专题报告以及1个创新体育教育工作坊的主要内容进行综述。

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