<正>阅读是初中英语学习的重要组成部分之一。英语阅读教学不仅要帮助学生获取基本文本信息,还要能引导学生深入思考,挖掘文本内涵,从而提高其思维品质。对学生来说,初中阶段是系统学习英语、接触英语阅读的重要时期。但是,大多数教师在英语阅读课堂中都只是聚焦浅层文本信息,以简单的问题引导学生了解文章内容,缺乏对文章的深度剖析,这导致阅读教学停留在文本表层,
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