本文以初中阅读和写作教育为研究对象，阐述了阅读教学对提高学生写作能力的重要性，分析了教师可以通过激发学生写作积极性、结合多种教学方式、培养学生自主学习能力和培养学生竞争意识等方式提升学生写作能力，提出教师可采用培养学生读写意识、引导学生仿写课文、帮助学生概括文章主旨、培养学生谋篇布局能力和写作结合课本等方式，促进学生写作能力的提升。
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