<正>培智学校的班级管理工作需要教师在全面了解本班学生身体状况及心理健康状况的基础上进行,教师需要对学生抱有十足的耐心,以诚挚的爱关注学生在班级内的成长提升,针对学生的不良行为习惯进行教育,以保证全体学生能够在班级内获得提升与成长。同时,班级内的文化建设是影响学生学习风气和学习习惯养成的重要因素,教师应针对班级内的教学设定具体的、本土化的目标,促进班级内具有特色的文化形成,并结合与家长的实时沟通