初中语文写作教学中情景教学法的运用策略

作者：刘立国

来源：教育界, 2021, (25): 33-34.

• 初中语文
• 写作教学
• 情景教学
• 运用价值
• 运用策略

在写作教育中引入情境教学法,能够激发学生的创作灵感,培养学生的写作兴趣。写作是基础教育阶段学生自我表达能力的综合体现。在写作教学中如何有效地运用情景教学法,达到预期的教学效果,是目前写作教学所面临的主要问题。文章从初中语文写作教学现状出发,分析了初中语文写作教学中情景教学法的运用策略。