逻辑思维作为思维基本形式之一,是指学生整个学习中的判断与推理过程。在培养、拓展学生逻辑思维能力方面,历史学科具有一定优势与学科特点,教师应充分把握这一特点,对各个教学环节做出进一步优化,以此来帮助学生的逻辑思维能力得到有效培养和最大的提升。
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