科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
本研究以贵州苗族地区黄平县为例，在调研中小学体育教师职业发展现状的基础上，对中小学体育教师的学历状况、师资职称、年龄分布、聘用人数、兼职人数、专职在编等数据信息进行统计整理，并深入分析了中小学体育教师职业发展存在的问题。结果表明：黄平县中小学体育教师团队中存在教师编制不合理、师资配备不均衡、专业素质不强、中小学体育基础设施不完善、体育教育氛围较差、体育教师工作积极性不高等问题。针对上述问题，文章提出进行科学编制、合理配置体育教师资源、提高专业发展水平等策略。
-
单位中南民族大学; 凯里学院
