摘要

全球频发的传染病疫情对高校的实验教学工作提出了严峻挑战。探索适应疫情防控的实验教学活动开展方案旨在解决实验教学活动的“聚集性”与疫情防控中的“社交距离”之间矛盾的方法,降低疫情对高校教学秩序的冲击。通过对实验教学活动与疫情防控要求之间的矛盾进行分析,从防疫物资的储备策略、教学内容与组织形式的优化、教学环境管理等方面进行了深入探讨并提出了可行性方案。为各类疫情爆发时高校制定实验教学方案提供参考。

  • 单位
    吉林大学; 生命科学学院; 长春工业大学人文信息学院