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摘要
<正>探究性学习是近几年兴起的一种适应社会发展的新型学习方法,它着重培养学习的自主意识、合作意识,挖掘学生的潜力能力,同时培养学生的创造和创新能力。高职英语课堂教学中选用探究式教学,目的在于改变课堂教学过程中过于强调直接学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的意识,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。当下高职学生的英语水平普遍偏低,针对这一现状,如何在高职英语课堂教学中实施探究性学习呢?
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单位河南工业贸易职业学院
