摘要
在大学生心理健康问题日益凸显的情况下,家、校任何一方都不能单独解决问题。家校合作才是一条值得期待的解决途径,即家庭给予学校更多的支持、学校带给家庭更多的指导,双方更加有效地交流合作来共建大学生心理健康。本文通过查阅文献从家庭因素的重要性、家校合作的必要性、家校合作的现状及问题以及对于家校合作的建议4个方面切入,逐步深入地探讨了家庭因素对大学生心理健康影响的根本性以及学校心理教育辅导方面与家庭对接存在的问题,并提出了家校合作的相关建议。
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单位首都医科大学; 基础医学院