浅谈如何提高小学《品德与社会》学科的教学效果

作者：陈小科

来源：考试与评价(大学英语教研版), 2018, (07): 46-47.

• 课堂方法多样
• 课外调查实践

本文阐述了要提高《品德与社会》学科教学效果可以在课堂上根据教材知识特点采用"角色扮演、小组合作学习、微课、多媒体、实物展示"相对应的教学方法有的放矢的开展教学;在课堂外让学生在家长的陪同下根据课堂需要解决的实践内容开展社会调查探究得出结果;通过课堂内外相结合达到提高品德学科教学成效的目的。