中学语文自主学习能力培养的实践策略

作者：齐可卿

来源：全国优秀作文选(写作与阅读教学研究), 2022, (05): 14-16.

• 学习
• 自主
• 引领

培养学生语文自主学习能力，需要打破传统课堂结构与教学方式，用项目任务驱动激趣；注重提供适宜的土壤，通过交流分享展示的方式，促进学生自主学习，自主阅读。在学生自主学习过程中，教师要善于运用问题驱动引领，促进学生思维发展与提升。