十九大报告中提出了新的教育目标,要求各学科教师在组织教学活动的时候,落实立德树人的教育任务,促进学生德智体美劳全面发展。语文作为义务教育阶段的主要课程之一,其包括阅读、写作等教学内容,其中,阅读教学对于学生提升学生的人文修养起着重要的做作用。尤其新教材的投入使用,指导着教师加强名著教学,推动学生语文素养的发展。在本文中,本人将结合自身的教学经验,就如何指导学生阅读名著做出详细说明。
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