摘要

记叙文写作是初中语文写作教学中的重要组成部分,记叙文写作的质量在很大程度上影响着学生的语文写作素养及能力。本文立足初中语文记叙文写作教学实践,依次从"借助思维导图,帮助学生牢记记叙文写作六要素""阅读经典范文,帮助学生掌握记叙文写作技巧"及"引导学生充分融入真情实感,提升记叙文写作质量"三个方面入手,针对提升初中语文记叙文写作教学有效性的策略与方法进行了初步分析与探索。