高中生英语阅读理解障碍分析及对策探讨研究

作者：黎怡超

来源：校园英语, 2018, (12): 137.

• 高中英语
• 阅读理解
• 障碍分析

进入高中阶段的英语学习,学生开始面临着大量的阅读内容,此时需要扎实基础,并且寻找到一定的阅读方法,才能完成学习任务。在当前高中英语阅读过程中,学生会遇到词汇障碍、句法障碍、文体障碍以及语法障碍等,这些问题的存在,需要引发教师的关注,并且及时做出调整。