基于问题情境 提升综合能力——《动物造型饼干》教学对比分析与思考

作者：沈传胜

来源：教学月刊小学版(综合), 2019, Z1: 69-71.

• 美术课堂
• 综合实践能力
• 问题情境
• 教学设计

培养学生解决问题的能力是美术核心素养的重要内容,但在美术教学中,有些课程的设计还未融入新理念,对学生解决问题能力的培养还有些不足。要提高学生的综合实践能力,教师应基于真实的问题情境,创设相应的教学设计,从而提高学生的美术核心素养。