基于英语学科学业质量监测数据改进本校英语教与学的行为

作者：周毅

来源：中学生英语, 2023, (42): 89-90.

<正>随着教育的发展，构建高效英语课堂，培养学生的核心素养成为当前所有英语教学改革的重点方向。提高初中英语课堂的有效性，灵活处理教材，指导学生进行科学、系统的学习，能够为学生今后的发展打好基础。为了有效贯彻全国教育大会精神，通过实施英语学科学业质量监测，能开展正确的教育评价导向。进一步深化教育评价改革，真正实现立德树人的目标。本文立足于教学实践，通过对本校学生英语学习行为的诊断，分析存在的问题，由此对教师的教学行为进行反思，并提出有针对性的改进措施。以期为相关的教育工作者提供参考，更好地培养学生的英语核心素养。