数字教育资源是信息化教学不可或缺的要素,是教育信息化持续推进并取得成效的关键。然而,适合我国基础教育数字资源共建共享的有效机制尚未形成,数字教育资源建设过程中依然存在诸多问题。本文对这些问题进行分析,并提出相应的优化措施。
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