在教学不断改革的时代背景下,以教师讲授、灌输为主的传统教学模式已无法提供给学生最好的教学资源.在初中数学教学过程中,问题意识的培养受到了广泛的关注.本文主要从改变传统教学观念,激发学生兴趣,培养学生问题意识,增强学生创新意识,营造愉悦氛围,引导学生积极参与,实施个性化辅导这几个方面,重点探讨了培养学生问题意识的策略.