“古生物学”混合式教学模式的探索与实践

作者：朱才伐; 王海洲

来源：教育教学论坛, 2021, (01): 102-105.

• 智慧教育
• 线上线下
• 混合模式
• “古生物学”

利用智慧教室、生物显微互动实验室,结合网络教育平台,开展"古生物学"课程线上线下多元混合模式教学改革探索与实践。实践证明,线上线下多元混合模式教学克服了"古生物学"传统校内课堂面授式教学模式封闭的时空局限,给教师和学生带来了时空开放化的新的教学体验。

• 单位
  中国石油大学（北京）