高中数学课堂教学中信息技术的多元化应用

作者：柳曦

来源：西部素质教育, 2020, 6(01): 135-136.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202001077

• 高中数学课堂教学
• 信息技术
• 多元化应用

文章首先从激发学生数学学习兴趣、提供给学生直观具体的学习材料、促进教学手段多样化三方面阐述了信息技术在高中数学课堂教学中应用的优势,然后提出了高中数学课堂教学中信息技术的多元化应用策略,包括应用信息技术创设教学情境、应用信息技术攻克重点知识教学、应用信息技术帮助学生巩固知识。