基于SPOC的《C语言程序设计》智慧课堂构建及实践研究

作者：谢超; 张娜; 施培蓓; 钱言玉

来源：电脑知识与技术, 2019, 15(08): 78-81.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2019.0744

• SPOC
• 智慧课堂
• 教学模式
• 计算思维

针对我院非计算机理工科专业《C语言程序设计》课程存在的问题,论文提出了基于SPOC的智慧课堂构建方法,并以具体章节"if语句"内容开展教学实践。实践证明,基于SPOC的智慧课堂构建方法充分发挥了SPOC小规模、私有化的特点,再结合智慧课堂"线上线下相结合""课内课外相辅助""自主学习与合作探究相渗透"的优势,学生的积极性和创新能力大大提高。

• 单位
  合肥师范学院