“整本书阅读与研讨”任务群教学信息化实践

作者：赵萍

来源：新世纪智能, 2021, (99): 40-43.

• “整本书阅读与研讨”
• 任务群教学
• 信息化

2017版《普通高中语文课程标准》将"整本书阅读与研讨"列为学习任务群首位,然而现行的教学过程中,"整本书阅读与研讨"任务群教学流于形式,囿于应考,……基于这样的现状,本文提出借助自媒体平台、小程序、电子阅读方式以及书籍衍生作品等信息化手段实现阅读任务布置、阅读过程监督、阅读状况评价机制的"信息化",并进行了可行性实践探索。