<正>一、强化朗读教学,能提高学生理解能力朗读就是把无声文字转化为有声语言,把潜在的作者情感通过语言技巧处理和声音的多种变化再现出来,读者自身在获得一定信息的同时,也向外界传出一种信息。朗读不仅让读者能理解其义,也向听者传达了一种信号,这是朗读的作用。人们通过朗读,明白了字里行间蕴藏的含义,也透过文字感受作者的喜怒哀乐,这就是所谓"其义自见"、"其情自现"。而这种"自现"会随着朗读次数