摘要

镇江京口实验校,"趣味""达标"结合好,既有趣味夹球跳,又有跳绳和赛跑;根据年级设项目,这个思路方法巧,年级5项同时比,流程设计很巧妙;体育艺术2+1,赛事效益有提高,学生配合当裁判,省时省力还高效。