从"以人为本"教育观出发,分析了其对高校体育工作的新要求。对在"以人为本"教育观的指导下,紧紧围绕"健康第一"这一工作中心,把培养学生终身体育的意识、习惯和能力作为高校体育的目标,全面贯彻素质教育,以促进高校体育工作的改革与发展进行了全面论述。