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摘要
初中是引领学生价值观、树立正确责任意识的重要时期，初中道德与法治课程是培养学生品质、责任、道德的重要学科，将爱党情怀融入道德与法治课堂，有助于强化学生的爱国情怀，使其肩负起历史责任感。党史是最生动的教科书，对于学生的知识和道德素养的发展都有着不可替代的意义。因此，新时期下，新课程标准强调了党史的教育意义，要求各学科教师在课堂上注意渗透党史知识，特别是道德与法治学科。基于此，就党史教育在初中道德与法治教学中的价值体现、应用现状以及融合措施进行了分析。
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单位福建省建阳外国语学校
