高校课程的改革一直是各大高等院校的核心任务。随着现代生物科技的不断翻新和社会主义市场经济的改革,我国高等院校生物教学内容和课程理念不再适应当今人才的培养,本文在这一背景下分析了高校课程在内容和结构上存在的问题,并针对这些问题提出了新的教学方式、教学理念、教学内容和培养人才的目标。
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