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多元化教学模式在儿科教学中的应用
作者:任小霞; 郑鸿
来源:
健康必读
, 2021, (10).
多元化教学模式
儿科教学
摘要
探讨多元化教学模式在儿科教学中的应用.通过PBL、思维导图、情景模拟、导师一对一、以及标准化视频教学法,提高新入职护士的实践能力、沟通能力、思维能力、教学能力.
单位
四川大学华西第二医院;
四川大学
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