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摘要
文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，基于文化自信培养学生的跨文化交际能力是新时代外语教育的重要使命。本文基于跨文化交际中的高低语境文化理论，分析了目前地方应用型本科院校外语类专业跨文化交际课程现状与存在的主要问题，从优化课程体系与突出中国文化价值、提升课程教学团队建设水平、创新课程教学与彰显中国情怀三个方面提出了基于文化自信的学生跨文化交际能力培养策略，构建和应用兼具“中国情怀”与“国际视野”的文化语境、培养“跨文化交际能力”与“思辨和创新精神”的实践语境，使学生坚定文化自信，从而落实立德树人根本任务。
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单位河北民族师范学院
