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摘要
人的全面发展必然离不开职业的发展。但职业文化建设,尤其是化工专业职业文化建设,在开设有化工专业的高职院校中还没有引起足够重视。本文从文化自信的视域出发,通过梳理高职院校化工专业在职业文化建设方面存在的困境与不足,思考对高职院校化工专业学生开展职业文化教育的有效方式与载体,以期达到增强学生的职业信仰和职业认同,提升其职业可持续发展能力的目的。
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人的全面发展必然离不开职业的发展。但职业文化建设,尤其是化工专业职业文化建设,在开设有化工专业的高职院校中还没有引起足够重视。本文从文化自信的视域出发,通过梳理高职院校化工专业在职业文化建设方面存在的困境与不足,思考对高职院校化工专业学生开展职业文化教育的有效方式与载体,以期达到增强学生的职业信仰和职业认同,提升其职业可持续发展能力的目的。
