通过分析本科土木工程专业英语课程既是专业课又是语言课、既是人文课又是工具课的特点，以及土木工程专业英语教学、课程思政实施的现状，将以内容为依托的教学理念为基础，提出涵盖课程思政理念的土木工程专业英语主题式教学，针对教学模式、教学大纲、教材革新和团队建设等方面进行了探讨，并对教学主题设计、教学方法设计、思政理念融入等问题进行了重点阐述。
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