摘要
初中语文教学在对学生进行语文知识传授的同时,还需要培养和提高学生各方面的语文能力。我国在核心素养的实施方面也提出了相关要求,明确要求加快制定学生核心素养体系的建构进程,并将其落实到实际教学过程中,促进学生的全面发展。核心素养的关键在于人,所关注的是一个人所应该具备的品格和能力,而传统应试教育和灌输式教育不仅会让学生失去学习的快乐,更重要的是也会让教育失去本来的意义。为解决这一问题,本文就初中语文课堂教学培养学生核心素养的问题进行深度探讨解析,旨在从现代语文课堂教学中寻找突破方向,以帮助初中语文课堂教学中核心素养的培养。