高频电路混合式教学模式设计与实践

作者：胡乾苗; 王健; 储著飞

来源：集成电路应用, 2021, 38(11): 23-25.

DOI：10.19339/j.issn.1674-2583.2021.11.009

• 高频电路
• 混合式教学模式
• 自主学习
• 课程改革

针对高频电路课程综合性强、工作原理较为复杂、电路分析要求高等特点,以及学生学习困难、学习积极性不高等问题,阐述高频电路课程进行线上线下混合式教学的设计与实践,包括调动学生学习积极性、提升学习效果、培养学生的创新能力。

• 单位
  宁波大学