摘要

本文以提高学生物理学科核心素养为出发点,提出运用反思性教学创新教学方式方法的基本观点,并从反思性教学的课堂教学设计、反思实验教学环节、反思学科思维培养三方面,探索提高学生物理核心素养的初中物理反思性教学实施路径。