教育信息技术与高中数学课堂的融合

作者：蔡鹃勰

来源：科普童话, 2019, (45): 84.

<正>信息技术与高中数学课堂融合的有效路径1.将信息技术与多元教学法融合信息技术对数学课堂的影响是持续的、广泛的,如何将信息技术与课堂教学进行融合是每一位高中数学教师思考的问题。信息技术的引入不是单一、孤立的,教师需要将之与各种教学方法融合才能构建高效数学课堂。例如,在讲解"指数函数基本性质"(以y=ax为例来探讨学习)相关内容时,教师可用多媒体信息技术展示相关图像,让学生联系图像理解并讨论指数函数性质。在这一过程中,教师要巧用互动式教学,使学生广泛参与进来,进行互动。鼓励学生思考,并与学生一起讨论。