幼儿园区域活动的现状与策略分析

作者：胡凤琴

来源：考试周刊, 2020, (33): 165-166.

• 区域活动
• 幼儿教育
• 幼儿成长

在幼儿园的日常教学中,区域活动是其核心组成部分,是培养幼儿兴趣与爱好的有效途径。教师在区域活动中,会根据幼儿之间的兴趣以及发展的不同,为其设置特定的教育环境,进而培养其思维以及学习能力,并在活动中培养与他人的协作意识,促进其综合素质的全面提升。