教学工作是学校的中心工作。教学质量的高低是教学工作有效与否的集中反映。不断加强和持续改进教学质量管理,就是抓住了教学工作的牛鼻子,促进学校全面工作的良性发展。学校要以文化建设为引领,通过"三风"建设、行为改进,形成全面科学的质量观;要加强系统思考,通过科学评价、优化质量监控,持续完善质量管理架构;要采取积极有效的行动,加强教育科研、落实规范管理、引领家校合作,不断优化提高教学质量的措施与策略。
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