摘要

体验式教学是最近兴起的一种新型课堂教学模式,这种模式能够充分激发出学生的学习积极性,让学生在一个愉快的氛围中学习,注重学生对情感的感受与体会。在本文中笔者将探讨如何在小学音乐教学中围绕课程标准和教学大纲要求,通过体验式教学来充分调动学生对音乐的学习兴趣,为小学生营造一个愉悦的学习氛围。